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Progetto WAHPS CCM 2019

risorse

Manualistica

Il programma WAHPS A-SCUOLA prevede l’utilizzo di quattro manuali e due Quaderni.
La Guida generale illustra i presupposti scientifico-metodologici di un programma basato sull’approccio della scuola globalmente attiva, i passaggi operativi necessari alla realizzazione delle attività e il piano di monitoraggio e valutazione.
Il Manuale ‘Andare a scuola, un tragitto di salute’ illustra le fasi per l’attivazione dei percorsi di trasporto attivo per la scuola, dalla pianificazione dell’itinerario pedibus, al reclutamento di partecipanti e accompagnatori, alla gestione del servizio fino al monitoraggio e alla valutazione di gradimento.
Il Manuale e il Quaderno ‘Movimento in classe con le pause attive’ illustrano i vantaggi e le diverse modalità per introdurre il movimento in classe e forniscono idee pratiche sviluppate nell’ambito del Progetto WAHPS.
Il Manuale e il Quaderno ‘Il playground marking. Risorsa per il tempo ricreativo’ illustrano il tempo ricreativo scolastico e l’impatto sullo sviluppo delle bambine e dei bambini, le strategie per assicurare una ricreazione di qualità e caratterizzata dal coinvolgimento in attività fisica, e la tecnica del playground marking con le problematiche di allestimento e le strategie per un utilizzo efficace e sicuro.

Fact sheet WAHPS A-SCUOLA

Nella comunicazione alla comunità sul Programma WAHPS A-SCUOLA, può essere utile disporre di strumenti agili e sintetici, per esempio per informare le famiglie della possibilità di attivare il programma oppure per iniziative di comunicazione pubblica come incontri e convegni nel territorio

Contributi relatori al Convegno WAHPS
L'Aquila, 6 ottobre 2023

Sono di seguito riportati i contributi dei singoli relatori sottoforma di presentazione

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